U savremenoj pedagoškoj literaturi ističe se da nastavnik savremene škole treba:
- da ima široko i solidno opšte obrazovanje i opštu kulturu
- dobro i temeljno poznaje disciplinu koju predaje, tj nastavni predmet
- da poznaje psihološko - pedagoške i metodičke osnove vaspitanja, a posebno nastave na određenom uzrastu
- da je ovladao neophodnim pedagoškim utemeljenjima, tj. da je praktično osposobljen i provjeren za neposredni rad u školi
- da je izgradio potrebu i naviku permanentnog usavršavanja
Osobine nastavnika koje u većoj mjeri utiču na stvaranje klime u kojoj se odvija učenje i dovodi do promjena. To su:
- suočavanje sa problemom
- kongruentnost nastavnika
- bezuslovna naklonost
- prihvatiti učenika onakvog kakav jeste
- doživljaj učenika
Nema komentara:
Objavi komentar